体育科学

作者：刘启超,戴国斌,段丽梅,

关键词：武侠,梁启超,武德,民族精神,武术教育,

武术运动作为一项“增强人民体质, 振奋民族精神, 弘扬民族文化”的教育文化事业, 在国民身体与精神建设中发挥着重要作用, 在国家建设中具有重要意义。“武德”作为武术教育的重要环节, 其内容的实然与应然, 影响着民族精神的发扬, 也深具探讨价值。通过分析梁启超“武侠观”, 探讨近代中国知识分子在“国家话语”中对“武侠”形象的重新诠释, 展示“武德”价值塑造的历史谱系。研究认为:1) 近代中国的“武侠”形象并非一成不变的历史延续, 而是发生了适应时代的“重构”, 其承载的“武德”也相应发生了新的价值“型塑”;2) 梁启超从价值观、国家观、审美观3个方面, 将“以武犯禁”、“为独夫死, 报恩仇”、“一二侠”的“儒墨不载”的“游侠”形象, 改造为“尚武进取”、“爱国爱民”、“全民尚武”的“国之栋梁”的“民族英雄”形象, 完成了“武侠”由“重私义”的独立个体到“尚公义”的集体精神意象的形象重构;3) “武侠”新形象促进了国民“文武审美的复归”、“民族尊严的觉醒”、“社会责任的自觉”, 完成了“武德”价值塑造, 凝聚了国民精神, 形成了现代武德“爱国、进取、担当”的基本面貌;4) 近代以民族精神为核心的“武德”价值, 顺应了时代的发展, 成为国民教育宝贵的精神财富, 对当代学校武术教育具有重要参考价值。

来源：2018年第5期

《体育科学》期刊编辑部

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