体育科学

作者：张强峰,

关键词：加拿大,身体素养,测量,评价,

如何测评身体素养是一个难题,但加拿大身体素养测评(CAPL)颇有建树。通过文献资料调研、逻辑推理、对比分析等方法,文章就CAPL出台的历史背景与演变沿革进行解析,探究CAPL演变的主要原因,剖析CAPL演变历程中身体素养测评的趋向与不足,提出对我国身体素养测评的启示。CAPL演变的主要原因为样本来源有待扩充,维度赋分尚需更正,标准评价尚待细化。CAPL演变体现出四维度紧密衔接、多学科交叉融合、人性化实施趋向,但存在测量与身体素养内涵有出入、评价并未摆脱传统线性评价窠臼、与学校体育结合有待研究等问题。未来我国身体素养测评在数据收集上应长期纵向而不是瞬时横向,测评对象上应测评人和物而不是单纯测评人,评价功能上应注重整体评价与个体反馈而不是群体甄别。

来源：2020年第8期

《体育科学》期刊编辑部

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