体育科学

作者：刘文武,赵泽浩,

关键词：武术专业,套路专项,教学评价,教学改革,

武术专业教育评价改革对促进武术专业教学改革具有重要作用。当前,武术专业套路专项教学评价体系存在的主要问题有:1)评价形式采用单一的终结性评价,导致教学目标“重成绩、轻过程”;2)评价内容以套路为始终,导致教学内容“重练轻用”;3)评价标准制定过度依赖竞技规则,导致教学过程“重形式、轻内涵”。以武术专业教育培养目标和社会对武术人才的实际需求为依据,构建了“理、练、用、编、教”的武术专业套路专项教学评价新体系。未来,可探索以“练”“用”评价改革促进武术套路教学由平面向纵深转变,以“编”“教”评价改革提高武术套路教学内容的社会契合度。

来源：2023年第6期

《体育科学》期刊编辑部

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